공통과목
| 교과과정 | 개요 | 목표 |
| 음악치료학개론 | 음악과 음악치료 영역 안에서 연구되어지는 연구의 내용을 이해하고 관련통계방법을 숙지함으로써 향후 학위논문을 작성하고 발표할 수 있도록 한다. |
1. 양적 연구에 대한 이해 2. 기술연구, 역사연구, 실험연구, 단일대상연구를 수행할 수 있도록 한다. 3. 학기말 과제로 실험연구 1편 작성 |
| 음악치료기술 | 음악치료 임상 세션을 진행하는데 필요한 음악기술 및 임상기술을 습득하도록 하며 이론과 실습과정을 통해 음악치료 전반에 대한 이해를 도모함과 동시에 임상의 현장에서 이를 적절히 적용시킬 수 있도록 한다. |
임상에서 실질적으로 적용되는 대상과 목적에 맞춘 음악기술과 임상기술을 익히고, 음악치료의 진단평가, 치료계획 및 적용, 평가의 과정을 학습할 수 있도록 한다. |
| 음악치료철학 | 음악치료에서 이론적 쟁점 및 각기 다른 음악치료 모델에서의 음악치료의 철학을 비교 토의하고, 현재의 추세에 대한 토론과 비판을 통해 폭 넓게 음악치료를 이해하고 미래적 방향을 모색하도록 한다. |
1. 학생들은 음악치료 이론적 기반을 이해한다. 2. 각 이론적 기반에서의 음악치료의 음악, 치료사의 역할을 이해한다. 3. 각 이론의 시대적 트렌드를 퉁해 미래적 음악치료에 대한 이해를 넓힌다. |
전공과목
| 교과과정 | 개요 | 목표 |
| 특수아동음악치료 | 특수교육의 대상이 되는 아동의 분류, 특징, 심리적인 문제, 기타치료 및 교육적인 접근에 대해 알아보고 음악이 적용 될 수 있는 근거 등을 학습한다. |
특수아동의 원인, 특성을 이해하고 음악치료로 접근할 수 잇는 이론적 근거와 적용 등 다양한 지식을 습득하여 실제 적용하는 것을 목표로 한다. |
| 상담심리학 | 심리학의 제반 이론을 통해 이상심리학에 대해 이해한다. | 정상과 이상의 규준을 통해 적응심리 및 심리장애에 대해 이해하고 이에대해 각 이론적 모델 및 치료적 접근에 대해 고찰한다. |
| 즉흥연주기술 | 임상즉흥연주는 실제 임상음악경험을 토대로 수정 및 발달되면서 음악치료모델로 구축되어 왔다. Here&Now에서 이루어지는 상호작용을 중심으로 진행되는 임상즉흥연주는 치료법으로서의 가능성을 높게 평가받고 있다. 클라이언트의 치료목적에 적합한 음악을 제공하는 것은 음악치료사에게 중요한 부분을 찾하게 될 것이며 수업을 통해 자신이 제공하는 치료적 음악에 대한 깊이 있는 고민과 발전이 이루어지게 될 것이다. |
임상현장에서 필요한 즉흥연주 기술을 발달시키고 적용시킬 수 있도록 한다. 임상즉흥연주에 대해 이해하고 다양한 음악적 자원에 대한 훈련방법을 습득하도록 한다. |
| 음악과 인간행동 | 음악치료 관련 전문 학술지에 발표괸 음악치료연구를 분석, 평가하여 음악치료의 원리와 적용의 폭을 넓혀 전문인으로서의 이론적 기초를 습득하도록 하고 효율적인 치료방법을 능동적으로 적용할 수 있는 능력을 기르도록 한다. |
음악치료 관련 전문 학술지에 발표된 음악치료연구를 분석, 평가하여 음악치료의 원리와 적용의 폭을 넓혀 전문인으로서 이론적 기포를 습득하도록 하고 효율적인 치료방법을 능동적으로 적용할 수 있는 능력을 기르도록 한다. |
| 음악심리치료 | 3가지 형태(노래, 즉흥연주, 음악과 심상) 의 음악심리치료 기본 이론을 이해하고, 음악심리치료 실행 시 발생하게 되는 전이와 역정이 문제에 관하여 검토하며, 각각의 방법을 임상 상황에서 실행하기위해 필요하 이론과 임상기술을 익히는데 목적을 둔다. |
음악심리치료 방법(노래, 즉흥연주, 음악과 심상)의 기본 이론을 이해하고, 심리학의 기본적인 이론을 각각의 형태와 관련지어 적용시켜보고, 전이와 역전이 문제에 관하여 검토하고 치료사로서 본인의 역정이 경험을 파악하며, 각각의 방법을 임상상황에서 실행하기 위해 필요한 기술을 실습한다. |
| 성인음악치료 | 성인의(노인)신체, 심리, 정신 사회적 특성 및 노인질환에 대한 임상적 전문지식을 습득하고, 실제적이며 전반벅인 관점에서 한국 노인음악치료 임상환경을 이해하도록 한다. 이에 성인임상에서 요구되는 음악치료접근 방법을 모색하고, 실습과 토론을 통해 음악기술과 임상기술을 향상시키도록 한다. |
1. 노화와 노인질환에 대한 임상적 지식을 습득한다. 2. 노인의 정서, 심리적, 사회적 특성에 대해 이해한다. 3. 노인음악치료의 임상환경에 대해 이해한다. 4. 한국노인음악치료의 임상환경에 대해 이해한다. 5. 한국노인음악치료의 임상환경을 바탕으로 접근방법을 모색하고, 실제적 음악, 임상기술을 습득한다. |
| 음악치료 임상기법 | 음악치료 철학과 각 음악요소들의 치료적 의미를 바탕으로 다양한 음악치료 임상기법을 탐색하고, 이를 바탕으로 실제 음악치료 임상현장의 대상 및 환경에 따른 구체적인 음악치료 임상기법의 활용 방법과 적용 기술을 개발한다. |
음악치료 임상현장에서 정신건강과 관련된 다양한 영역에 도음이 되는 음악감살 및 Music&Imagery(음악과 심상) 외 음악치료 임상기법을 적절하게 적용할 수 있는 능력을 함양한다. |
| 의료현장 음악치료 | 신경재활 음악치료를 위한 기초해부학을 이해하고 뇌기전과 음악의 관련성에 대해 조사 연구한다. 뇌혈관, 신경계 질환의 임상 증상을 이해하고 감각, 언어, 인지를 위한 음악치료 기법을 연구한다. 재활과 관련된 음악치료 최근 연구를 조사하고 프로토콜을 작성한 후 토론한다. |
신경재활 음악치료 연구를 위한 및 지식을 습득한다. 신경재활 영역에서 전문 재활치료팀의 일원이 될 수 있도록 이론과 임상기술을 충분히 숙지한다. |
| 기타 앙상블 | 본 수업은 기타기술을 향상하는데 목표를 두고 있으며, 악기 기초를 다루는 시간이 될 예정이다. 음악치료사의 주 악기 중 하나인 기타를 가지고 음악치료현장에서 활용할 수 있도록 중재할 예정이며, 집단을 나누어 긍정적인 지지 및 경쟁 할 수 있는 분위기 속에서 역동을 경험하여 연습할 수 있도록 한다. |
기타 연주기술의 기초 훈련 및 응용을 통한 음악치료 현장에서의 활용 능력 향상 |
| 고급즉흥연주 | 기타기술의 기초와 기본을 가지고 다양한 장르와 기법을 훈련하도록 한다. 음악치료현장에서 주로 사용하는 타악기 혹은 오르프악기류와 같이 합주 하는 과정을 가진다. 수업시간에 직접 참여하는 시간을 제공하여 다양한 환경에서 연주할 수 있는 능력을 훈련하도록 한다. |
기초에서 벗어나 자유롭게 기타를 연주할 수 있도록 훈련하며, 자기만의 연주가 아닌 치료 세션에서 연주할 수 있는 능력을 형성한다. 다양한 장르와 기법을 훈련한다. |
| 장애아동의 이해 | 음악치료사로서 치료 환경에서 책임을 가지고 장애 아동들의 긍정적 변화를 위하여 최선을 다할 수 있도록 다양한 장애아동의 보편적 특성 및 기본 기본이해를 가지게 한다. 특수아동에 대한 기본적 이해를 토대오 치료적 전략과 방법에 대한 지식을 제공하고 직간접적 경험을 통한 이해의 기회를 가지게 한다. 대한원 수업에 적합한 최근 연구동향을 바탕으로 한 근거 중심의 성과들을 제시한다. |
1. 장애 아동의 교육 및 치료에 대한 기본접근 방향, 태도를 정리하고, 치료자로서의 올바른 가치관, 태도를 지니게 한다. 2 장애 아동이 지닌 다양한 장애에 대한 이해, 치료 및 교육적 욕구에 대한 이해, 효과적 교수방법 및 전략, 문제행동에 대한 이해와 효과적 중재, 관려서비스 및 보조 공학적 지원, 가족 지원에 대한 방법을 습득하게 한다. |
| 음악치료세미나 | 음악치료 이론, 임상과 연구에서의 최신 동향을 소개하고 탐구하여 음악치료사로서의 자질향상과 자기개발을 목표로 하며, 음악치료 및 관련분야의 다양한 진로를 탐색하여 음악치료전문가로서의 자질 향상, 자기개발 및 경력개발을 추구하고 더 나아가 음악치료 전문분야의 발전을 추구한다. |
1. 자신의 역량을 파악하고 이를 개발할 수 있다. 2. 실제 현장에서 피룡한 행정 및 기획기술을 경험할 수 있다. 3. 임상에서의 음악치료 기술을 향상시킬 수 있다. 4. 전문가로서 음악치료를 소개하고 발표하는 능력을 향상할 수 있다. |
인턴쉽 과정
| 교과과정 | 개요 | 목표 |
| 음악치료실습 | 음악치료의 각 현장에서 임상훈련의 과정으로 매 학기 다른 치료대상인 아동 및 청소년, 노인, 정신과 영역에서 주 1시간의 실습을 외부기관에서 하며, 수퍼비전을 통해 음아치료 임상에 필요한 음악기술과 임상기술에 대한 이해와 적용을 할 수 있다. |
음악치료의 이론을 임상의 현장에 적용시켜 설정된 치료목적과 목표를 달성하도록 음악기술과 임상기술을 높이고 치료대상자와의 치료과정에 대해 명료하게 보고할 수 있도록 훈련한다. |
| 음악치료인턴 | 음악치료 임상경험을 실제로 경험하고 이론과 실습을 병행하며 음악치료사의 자질과 역량을 키울 수 있도록 한다. |
다양한 장애군의 임상병리에 대한 지식을 바탕으로 음악치료 진단평가 및 음악치료 접근방법 등을 실질적으로 적용하여 임상에 대한 직관과 임상기술을 넓혀나간다. |